» » » SUPERVISI KURIKULUM BPMP MUSLIMAT HIDAYATULLAH PUSAT
,

SUPERVISI KURIKULUM BPMP MUSLIMAT HIDAYATULLAH PUSAT


 

SUPERVISI KURIKULUM BPMP  MUSLIMAT HIDAYATULLAH PUSAT

Judul: Kunjungan Supervisi Kurikulum oleh BPMP Muslimat Hidayatullah Pusat   ke Tk Yaa Bunayya Sleman Yogayakarta .

Tanggal: Rabu-Kamis, 12-13 Februari 2025
Tempat: TK Yaa Bunayya

Pendahuluan

Kegiatan supervisi pendidikan merupakan bagian penting dalam peningkatan mutu dan kualitas pembelajaran di lembaga pendidikan. Pada tanggal 12-13 Februari 2025, Tim Supervisi dari  BPMP Muslimat  Hidayatullah Pusat melakukan kunjungan ke TK Yaa Bunayya. Kegiatan ini bertujuan untuk mengevaluasi, membimbing, dan memberikan masukan terkait proses pembelajaran serta manajemen pendidikan di kedua lembaga tersebut.

Pelaksanaan Kegiatan

Supervisi dilaksanakan selama dua hari dengan berbagai kegiatan yang mencakup observasi, evaluasi, serta diskusi dengan tenaga pendidik dan pengelola lembaga. Berikut adalah rangkaian kegiatan yang dilakukan:

Hari Pertama: Rabu, 12 Februari 2025

  • Pembukaan: Kegiatan dimulai dengan sambutan dari pimpinan TK Yaa Bunayya, serta perkenalan dari Tim Supervisi BPMP  Muslimat  Hidayatullah Pusat
  • Observasi Kegiatan Pembelajaran: Tim Supervisi mengamati langsung proses belajar mengajar di masing-masing kelas, mencermati metode pengajaran, interaksi guru dengan anak-anak, serta penggunaan media pembelajaran.
  • Evaluasi Administrasi dan Kurikulum: Peninjauan terhadap dokumen administrasi, perangkat pembelajaran, serta kesesuaian kurikulum dengan standar yang diterapkan.
  • Diskusi dan Saran:  Hasil observasi disampaikan kepada para guru dan tenaga kependidikan untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran.

Hari Kedua: Kamis, 13 Februari 2025

  • Pendampingan Guru: Tim Supervisi memberikan pelatihan singkat mengenai metode pembelajaran yang efektif, teknik mengelola kelas, serta strategi meningkatkan partisipasi anak dalam pembelajaran.
  • Sesi Tanya Jawab dan Konsultasi: Guru dan pengelola sekolah diberikan kesempatan untuk berkonsultasi mengenai tantangan yang dihadapi dalam pengelolaan pembelajaran.
  • Penyampaian Rekomendasi: Tim Supervisi memberikan rekomendasi berdasarkan hasil observasi dan diskusi untuk perbaikan dan pengembangan ke depan.
  • Penutupan: Kegiatan diakhiri dengan sesi refleksi dan doa bersama.

Hasil dan Rekomendasi

Dari hasil supervisi ini, ditemukan beberapa aspek yang sudah berjalan dengan baik serta beberapa aspek yang masih perlu ditingkatkan, di antaranya:

  1. Kelebihan:
    • Guru memiliki semangat dan dedikasi tinggi dalam mendidik anak-anak.
    • Pembelajaran berbasis tauhid  sudah diterapkan dengan baik.
    • Lingkungan belajar yang nyaman dan kondusif bagi anak-anak.
  2. Saran Perbaikan:
    • Perlu peningkatan dalam penggunaan media pembelajaran yang lebih variatif dan inovatif.
    • Administrasi pembelajaran perlu lebih sistematis dan terdokumentasi dengan baik.
    • Peningkatan kompetensi guru melalui pelatihan rutin untuk pengembangan profesionalisme.

Kesimpulan

Kegiatan supervisi ini berjalan dengan lancar dan memberikan manfaat bagi peningkatan mutu pendidikan di TK Yaa Bunayya. Dengan adanya masukan dan rekomendasi dari Tim Supervisi, diharapkan lembaga pendidikan ini dapat terus berkembang dan memberikan layanan pendidikan yang lebih baik bagi anak-anak.

 

Link.